Категорія: Прозорість
Правила внутрішнього трудового розпорядку
Методичні рекомендації щодо профілактики булінгу у ІІ півріччі 2019-2020 н.р.
ЗВІТ про участь у благодійних ярмарках
Клас | І ярмарок | ІІ ярмарок |
1 клас | 145 | 153 |
2-А | 500 | 300 |
2-Б | 184 | 124 |
3 клас | 350 | 360 |
4 клас | 400 | 100 |
5 клас | 268 | 305 |
6-А | 370 | 300 |
6-Б | 140 | 70 |
7 клас | 400 | 100 |
8-А | 60 | 130 |
8-Б | 193 | 142 |
9 клас | 520 | 320 |
10 клас | 280 | 260 |
11 клас | 88 | – |
ВСЬОГО | 3898 | 2564 |
Прозорість та інформаційна відкритість закладу
- Статут закладу освіти
- Ліцензії на провадження освітньої діяльності
- Структура та органи управління закладу освіти
- Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
- Наявність вакантних посад
- Освітня програма, що реалізується в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою
- Навчальні програми
- Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти
- Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти
- Мова (мови) освітнього процесу
- Результати моніторингу якості освіти
- Річний звіт про діяльність закладу освіти
- Про зарахування учнів до 1 класу
- Правила прийому до закладу освіти
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
- Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати
- Кошторис та фінансовий звіт
- Матеріально-технічне забезпечення школи
- Протидія та попередження булінгу (цькуванню)
- Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу в освітньому закладі
- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькуванню)
- Закон України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)”
- Накази та листи Міністерства освіти та науки України
-
План заходів, спрямованих на протидію булінгу (цькуванню) в Білозерській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 18
- Методична діяльність в закладі
- Розклад уроків на 2022-2023 навчальний рік
- Правила внутрішнього трудового розпорядку
Ліцензії на провадження освітньої діяльності
Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати
У навчальному закладі не надаються додаткові освітні консультації з навчальних дисциплін.
Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
Добірка законів і документів, що стосуються питання інклюзії
Інклюзивна форма навчання в Білозерській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 18 організована на підставі:
- Статей 19, 20 Закону України «Про освіту»
- Закону України «Про загальну середню освіту»
- Постанови Кабінету міністрів України від 15.08.2011 №872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» із змінами внесеними згідно постанови КМУ від 09.08.2017 № 588
- Наказу відділу освіти “Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах міста” від 29.08.2019 № 464
- Наказу Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 “Про організацію інклюзивного навчання в 2019-2020 навчальному році” від 29.08.2019 № 227
Індивідуальна форма навчання в Білозерській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 18 організована на підставі:
- Статті 20 Закону України «Про освіту»
- Статті 13 Закону України «Про загальну середню освіту»
- Наказ Міністерства освіта і науки України “Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах” від 12.01.2016 №8 (із змінами, внесеними згідно з наказами Міністерства освіта і науки України № 624 від 06.06.2016, № 635 від 24.04.2017, № 955 від 10.07.2019)
- Наказу відділу освіти “Про організацію індивідуального навчання у 2019-2020 навчальному році” від 30.08.2019 № 465
- Наказу Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 “Про організацію індивідуального навчання в 2019-2020 навчальному році” від 30.08.2019 № 232
Адміністрація та педагогічний колектив закладу працюють над створенням умов навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами: постійно удосконалюється навчально-матеріальна база кабінетів, їх естетичне оформлення.
Діти з ООП мають можливість для релаксації в кабінеті психолога школи.
Наявна система візуальної інформації для дітей, кольорових маркувальних смуг на сходах, написів «Вихід».
При вході в школу облаштовані поруччя з двох боків сходових маршів.
Сходовий марш при вході в школу облаштовано пандусом. На І поверсі обладнано туалет.
Учителі сприяють участі дітей з ООП, дітей-інвалідів та учнів, для яких організоване індивідуальне навчання, у позакласній, позашкільній роботі, повноцінному спілкуванні з дітьми-однолітками.
В навчальному закладі функціонує логопедичний пункт та інклюзивний клас.