Креативний карантин

Креативний карантин

Дитячо-юнацька організація “Райдуга” Білозерська ЗОШ І-ІІІ ступенів 18 прийняла виклик від ДЮО “Федеративна Республіка Гімназія” Добропільського НВК №1 та продовжує відео-челендж #креативнийкарантин до Всесвітнього дня здоров’я. Ми передаємо вітання ДО «Джерело» Добропільської ЗОШ № 19 та закликаємо приєднатися до нас.

Вдома залишайся – корисному навчайся!

Вдома залишайся – корисному навчайся!

Дитячо-юнацька організація “Райдуга” Білозерська ЗОШ І-ІІІ ступенів 18 отримала виклик від ДЮО “Багаття” Білицької ЗОШ №10 і продовжує челендж #вдомазалишайся_корисномунавчайся у рамках міської комплексної програми “Самоврядування – сенс до соціалізації особистості”. Залишаючись вдома, діти не забувають, що карантин – не канікули. Вони навчаються дистанційно, танцюють, співають, грають у настільні ігри, малюють та займаються спортом. Ми передаємо естафету ДЮО «Козацька республіка» Добропільського НВК-ліцею. Приєднуйтесь до нас!!!

Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19

Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19

Наказ МОН від 16.03.2020 року

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

№ 406 від 16 березня 2020 року

Про організаційні заходи для запобігання
поширенню коронавірусу COVID-19

На виконання постанови Кабінету Міністрів України «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19» від 11 березня 2020 року № 211, на підставі пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, беручи до уваги статтю 32 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», Указ Президента України від 13 березня 2020 року №87/2020 «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 13 березня 2020 року «Про невідкладні заходи щодо забезпечення національної безпеки в умовах спалаху гострої респіраторної хвороби COVID-19 спричиненої коронаврусом SARS-coV-2», підпункт 2 пункту 13 Положення про Функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752, та враховуючи рекомендації Всесвітньої організації охорони здоров’я, НАКАЗУЮ:

1. Керівникам органів управління у сфері освіти обласних, Київської міської державної адміністрації, керівникам закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти, а також керівникам підприємств, установ і організацій, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України (далі – МОН), в межах компетенції на період карантину забезпечити:

  • дотримання заборони проведення освітніх, культурних, спортивних та інших масових заходів та відвідування закладів освіти її здобувачами;
  • проведення інформування здобувачів освіти та працівників щодо заходів профілактики, проявів хвороби та дій у випадку захворювання;
  • проведення у закладах освіти профілактичних та дезінфекційних заходів щодо запобігання поширенню коронавірусу COVID-19;
  • відтермінування проведення атестації працівників закладів освіти та проведення засідань відповідних атестаційних комісій;
  • режим підвищеної готовності підсистеми навчання здобувачів освіти та працівників діям у надзвичайних ситуаціях відповідно до підпункту 2 пункту 13 Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752;
  • припинення відряджень працівників до МОН, окрім випадків нагальної необхідності та за попереднім погодженням з керівництвом МОН;
  • листування з МОН шляхом використання системи електронної взаємодії органів виконавчої влади або шляхом надсилання сканкопій листів на електронну адресу mon@mon.gov.ua.

2. Керівникам установ освіти і закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти на період карантину забезпечити:

  • виконання освітніх програм закладів освіти, зокрема шляхом організації освітнього процесу із використанням технологій дистанційного навчання, що не передбачає відвідування закладів освіти її здобувачами, та у виняткових випадках шляхом ущільнення графіку освітнього процесу, а також виконання працівниками закладів освіти з іншої роботи (організаційно-педагогічної, методичної, наукової тощо) (крім закладів дошкільної, позашкільної освіти та установ освіти);
  • запровадження гнучкого (дистанційного) режиму роботи працівників закладів освіти відповідно до Методичних рекомендацій щодо встановлення гнучкого режиму робочого часу, затверджених наказом Міністерства праці та соціальної політики України від 04 жовтня 2006 року № 359;
  • обмеження направлення здобувачів освіти та працівників у поїздки по території України та за кордон; не проводити екскурсійні поїздки;
  • припинення запрошення іноземних громадян на навчання або проходження стажування та прийом іноземних делегацій;
  • перенесення засідань спеціалізованих вчених рад;
  • проведення відповідними службами комплексу робіт щодо підтримання функціонування інженерних споруд, мереж, комунікацій, а також необхідного температурного режиму у закладах освіти;
  • виконання рішень тимчасових обласних протиепідемічних комісій.

3. Керівникам структурних підрозділів МОН, керівникам підприємств, установ і організацій, що належать до сфери управління МОН, на період карантину:

1) скасувати або відтермінувати проведення запланованих нарад, заходів державного контролю (нагляду), перевірок, атестаційних та акредитаційних експертиз;

2) призупинити проведення особистого прийому громадян посадовими особами;

3) визначити працівників, відповідальних за опрацювання кореспонденції, що надходить через СЕВОВВ та офіційні електронні адреси.

 4. Керівникам структурних підрозділів МОН на період карантину:

1)визначити та затвердити перелік осіб, які можуть працювати дистанційно, забезпечивши при цьому належні результати роботи;

2) забезпечити проведення робочих нарад, надання інформації працівниками структурних підрозділів громадянам за допомогою доступних засобів зв’язку та телекомунікацій.

Наради, що потребують особистої участі учасників, проводити лише за розпорядженням керівництва МОН;

3)надавати особисто дозвіл на видачу одноразових перепусток відвідувачам МОН.

5. Департаменту забезпечення документообігу, контролю та інформаційних технологій (Єрко І.) на період карантину:

1) забезпечити належні технічні умови для виконання роботи працівниками структурних підрозділів МОН;

2) посилити контроль за санітарно-профілактичними заходами та пропускним режимом у адміністративних будівлях МОН.

6. Визнати таким, що втратив чинність, наказ Міністерства освіти і науки України від 12 березня 2020 року №392 «Про забезпечення виконання профілактичних і протиепідемічних заходів».

7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Т. в. о. Міністра       Юрій ПОЛЮХОВИЧ

Cемінар-практикум вихователів групи подовженого дня

Cемінар-практикум вихователів групи подовженого дня

Білозерська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №18 радо зустріла учасників семінару-практикуму вихователів групи подовженого дня з теми «Інтерактивні форми і методи навчання та виховання учнів у групі подовженого дня».
Семінар розпочався з привітального слова Людмили Володимирівни Гнилицької, методиста методичного кабінету відділу освіти Добропільської міської ради, під час якого було наголошено на актуальності даної теми в освітньому процесі групи подовженого дня в умовах впровадження НУШ. Перед вхідним он-лайн тестуванням учасників семінару ознайомила із планом роботи Інна Володимирівна Іваницька, керівник ПНМК вихователів ГПД, окресливши основну мету та завдання даного заходу.
Теоретичний блок семінару-практикуму розпочався із ранкової зустрічі «Коло друзів», яку провела Людмила Василівна Холод, учитель початкових класів. Ранкова зустріч не лише допомогла познайомитися усім учасникам семінару, а й налаштувала на позитивну продуктивну роботу. Педагогічний діалог, проведений Любов Миколаївною Ступак, учителем 3 класу, активізував увагу всіх учасників, які продуктивно й творчо працювали в групах за загальною темою семінару, що дало змогу поглибити свої знання та обмінятися методичними родзинками щодо використання інтерактиву під час роботи ГПД.
Кульмінацією семінару стало інтегроване заняття з теми «Летить, поспішає у гості весна», яке провели вихователі ГПД школи Людмила Олександрівна Лебедєва та Людмила Миколаївна Гарбуз. Під час заняття були використані інтерактивні форми та методи роботи з вихованцями ГПД, а також проведено майстер-клас з виготовлення першоцвітів.
Не залишився осторонь і бібліотечно-інформаційний центр. Бібліотекар школи Олена Борисівна Філіппенко представила інтерактивний посібник «Калейдоскоп педагогічних надбань», де вихователі ознайомилися з панорамою практичних занять з використанням інноваційних технологій, форм і методів роботи не лише у групі подовженого дня, а й під час відвідування бібліотеки.
Фінальною крапкою стала інтерактивна гра «Інтерактив в освітньому процесі ГПД в умовах Нової української школи», під час якої учасники семінару давали відповіді на ключові питання щодо інновацій в освітньому процесі ГПД в умовах Нової української школи, ролі педагога та основних принципів Держстандарту початкової освіти.
Вихователі отримали рекомендації щодо використання інтерактивних форм та методів роботи в групі подовженого дня. Цей семінар став не тільки плідною співпрацею вихователів ГПД , а й джерелом позитивного настрою.
Дякуємо учасникам семінару за активну роботу!