Завантажити (PDF, 650KB)

Завантажити (PDF, 2.27MB)

20 березня в Білозерської ЗОШ № 18 відбулось чергове засідання авторської студії практичного психолога Самарської М. В. за темою «Використання інноваційних форм та методів роботи в профілактиці девіантної поведінки школярів». Протягом 2018-2019 навчального року практичні психологи й соціальні педагоги навчальних закладів міста удосконалювали рівень своєї теоретичної і практичної підготовки з питань профілактики девіацій у школярів, знайомилися з досвідом роботи автора студії у цьому напрямку.

Директор школи Філонова І. М. окреслила систему роботи в закладі із профілактики девіантної поведінки дітей. Заступник директора з виховної роботи Ігнатенко І. В. розповіла про активну шкільну батьківську громадськість. Після інформаційної меседж-презентації Самарської М. В. гості мали змогу під час шкільної перерви ознайомитися з такою педагогічною інновацією в роботі школи, як Work shops «Трикутник творчості» із залучення батьків, учителів та учнів до арт-терапії. Батьки наших учнів Шауліс Олена Миколаївна, Уласевич Олена Миколаївна, Прокопець Юлія Володимирівна та педагог-організатор Сковородкіна Н.М. провели майстер-класи з різних видів рукоділля.

 Марія Василівна під час роботи студії акцентувала увагу присутніх на клубній роботі в рамках психологічної служби, як інновації, на прикладі роботи вже відомих в місті та області Шкільного клубу підприємництва «Олімп» (http://sae-bilozir18.blogspot.com/ ) та Шкільного клубу з медіації й порозуміння «Позитивчик» (http://kuzniapozitiva.blogspot.com/ ).

Під час безпосереднього спілкування з учасниками клубів, перегляду низки відеоматеріалів, проектів, фрагменту казкової імітації медіаційного вирішення конфліктної ситуації присутні самі були залучені до профілактичної акції «Поради з ненасильницької комунікації». В коридорі школи була оформлена галерея таких порад від кожного класу школи, кожного його учня.

Сьогодні завершилася декада навчання учнів Білозерської ЗОШ № 18 ненасильницькому спілкуванню. З такою акцією в форматі міні-тренінгу разом з практичним психологом члени Шкільного клубу з медіації та порозуміння “Позитивчик” пройшлися всіма класами школи. Щоб навчання було цікавим та доступним показали медіаційну казочку “Про злого Вовка та маленьке гарненьке Порося”. Конфлікт між героями казки допомагали владнати шкільні медіатори, які й показали присутнім сам процес медіації. Що таке медіація, хто такі медіатори “позитивчики” ще раз нагадали школярам. Разом намагалися знайти поради з такого спілкування, яке б не приводило до насилля й непорозумінь. В фіналі кожної зустрічі учні самі в казковій формі від улюблених героїв надавали свої цілющі поради з ненасильницької комунікації, які разом з модератором Юлією Сухачовою оформляли на плакаті фліпчарта. Отже, тепер у школі запанують суцільні злагода й порозуміння, а кожен учень стане чемним, зразковим та матиме виключно ненасильницький вид комунікації!

14 березня 2019 р. для учнів 9-х класів було проведено виховну годину до “Дня початку кримського спротиву”. Метою заходу було  формування і визначення національної самоідентифікації особистості, виховання почуття поваги до Батьківщини та української нації. Шляхом систематизації хронології подій, за допомогою відео- та фотоматеріалів учням були представлені події, які відбувалися на півострові під час спротиву.

У бібліотечно-інформаційному центрі школи оформлено  перегляд  Інтернет – матеріалів «Крим. Спротив». Відвідувачі мали змогу ознайомитися з хронікою  окупації Криму в лютому 2014 року.

Протягом тижня тривала акція з елементами тренінгу з ненасильницької комунікації від Шкільного клубу «Позитивчик» для учнів 6-А, 7-А, 7-Б, 8-А, 9-А, 9-Б класів. Члени клубу ознайомили школярівів з методом ненасильницького спілкування (ННС) та через казку «Про злого Вовка й гарненьке Порося» навчили комунікації у конфліктній ситуації. Під час тренінгу діти зрозуміли, що така поведінка спрямована на співчуття і задоволення потреб усіх учасників конфлікту. Метод ненасильницького спілкування визнано одним із найефективніших способів примирення й відновлення порозуміння між людьми у світі. В фіналі учні самі через казковий образ (їжачки, жучки, пташки, рибки, пінгвінчики, метелики) на плакаті фліпчарта надали свої корисні поради щодо правильного поводження в соціумі й пропаганди культури миру.

Завантажити (PDF, 1.45MB)

27 лютого в Білозерській школі № 18 для учнів 10 класу заступник директора Ігнатенко Ірина Володимирівна провела тренінг «Зупинимо булінг разом» у рамках проекту «Я обираю світ без булінгу». В цей же день учні школи приєднались до челенджу серед шкіл «Я обираю світ без булінгу!»

Вітаємо Кривошею Тетяну, ученицю 6 класу Білозерської ЗОШ №18, яка 23 лютого 2019 року взяла участь  у ІІ фінальному (очному) етапі обласної науково-практичної конференції «Біологічні дослідження та винахідництва» і посіла ІІІ місце.

Протягом навчального року, під керівництвом учителя біології  Лозинської Олени Юріївни,  Тетяна досліджувала вплив тютюнового диму на проростки пшениці,  і презентувала результати своїх дослідів на конференції у секції «Юні дослідники». На початку конференції Тетяна відвідала виставки з робототехніки, колекції метеликів, виробів народного мистецтва.

23 лютого учні 3-А, 3-Б, 4-А класів відвідали нове сучасне шоу в місті Покровську з добрим цікавим сюжетом, з хорошою музикою та сучасною хореографією – спектакль-мюзікл для дорослих та дітей «Нові пригоди Червоної Шапочки». Міжнародний проект в рамках європейського туру M & S Entertainment UG Germany і Театр пригод і фантастики «Каскадер» представили дивовижну казку, повну пригод, несподіваних чудес і справжнього святкового чарівництва і подарував добру прекрасну атмосферу, яка залишиться надовго.