Категорія: Новини

Казка… Вона приходить  до нас в дитинстві. Саме казка навчає, як розпізнати добро від зла, вчить відчувати прекрасне. Навіть у дорослому віці не варто нехтувати читанням казок, адже насправді, всі ми маємо душу дитини, яка завжди тягнеться до чарівного світу, який несе в собі казка. Інколи буває дуже корисно перечитати казки. Мораль їх дивовижно співзвучна сьогоденню. Сучасний американський  письменник  Джордж Мартін упевнений, що «казки  як старі друзі, їх треба відвідувати час від часу».

На гостини до казки завітали батьки і діти 3 класу Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІст. №18, щоб позмагатися в  літературно – ігровому міксі «Казка – золоте намисто», який був проведений у рамках роботи  інформаційно – консультаційного центру «Сімейний формуляр» спільно з бібліотекарем  бібліотеки профкому шахти «Новодонецька» Казанчук О.В. Постійною  в роботі  центру стала  рубрика «Книжкова полиця для батьків».  Присутнім батькам була представлена презентація «Імена в художній літературі». Вони мали змогу ознайомитися  з  літературою, в якій зустрічаються  імена  їхніх дітей.

 Команди «Казковий світ» і «Казкові герої» взяли участь у наступних іграх: «Асорті запитань», «Впізнай казку»,  «Віднови слова», «Скринька незвичайних речей», «Арт – мозаїка», «Усний тлумачний словник», «Креатив – лабораторія», де  учасники складали буріме та знаходили героя української народної казки у філворді.

У перервах між іграми присутні мали змогу  подивитися буктрейлер на книгу В.Нестайка «Дивовижні пригоди в лісовій школі» та ознайомитися з виставкою – вернісажем «Казковій дивосвіт», на якій поряд з народними  і літературними казками були представлені ілюстрації до цих казок.

А в кінці  ігрового міксу  гравці  прикрасили своїми улюбленими українськими народними казками дерево казок. Після цього відбулося нагородження грамотами та солодощами в номінаціях «Інтелектуальні» та «Креативні».

Захід приніс багато задоволення і батькам, і дітям. Головним було те, що діти разом з батьками прилучаються  до читання книжок, що батьки знайшли час, щоб поспілкуватися зі своїми дітьми, просто побути з ними поряд.

                                                                      Батьки і діти… Це вічний світ,

                                                                   у якому завжди було і буде

багато важкого і  непізнаного.

                                                                                                   В.О. Сухомлинський

       У рамках реалізації програми діяльності школи взаємодії батьків «Від співпраці – до успіху» та концепції Школи розвитку успішної особистості у Білозерській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №18  було організовано роботу «Батьківського  арт – майданчику».  Активний  член  батьківського  комітету  1-Б класу Юлія Прокопець та Голова Ради  школи, член батьківського комітету  8-А класу Олена Шауліс  провели майстер – класи з де-купажу та фоамірану.

Метою цього заходу було  ознайомлення учнів  з одними із давніх видів  декоративно-ужиткового мистецтва, сприяння розвитку творчої,  просторової уяви, формування  вміння відчувати красу та  виховувати естетичні смаки.

Діти із захопленням та задоволенням виконували самостійно всі поради батьків.  Батьківські арт-майданчики  завжди викликають зацікавленість  дітей, пробуджуючи в них  інтерес до творчості, краси та смаку.

28 лютого 2017р. у рамках проекту «Енергоефективні школи: нова генерація» відбувся установчий семінар «Теорія, методологія та практика впровадження факультативного курсу «Абетка з основ житлово-комунального управління» та он-лайн гри «Розумний будинок», у якому взяли участь учителі Білозерської ЗОШ І-ІІІ ступенів №18, що стануть керівниками даного курсу.

Семінар розпочався з привітального слова старшого консультанта у зв’язках з громадськістю Проекту ДТЕК «Енергоефективні школи: нова генерація» Кадрії Сафіуліни, яка довела до присутніх мету впровадження даного курсу – виховання у молодого покоління лідерських якостей, самостійності та відповідальності, дбайливого ставлення до місця проживання, залучення молоді до колективної діяльності для поліпшення життя в їх будинку, мікрорайоні, місті і країні шляхом технічної, фінансової та юридичної просвіти у сфері житлово-комунального господарства.

Також для учасників семінару було проведено практичне заняття – показ роботи в програмі дистанційного навчання курсу «Абетка з основ ЖКУ», роз’яснено фінансовий блок он-лайн гри «Розумний будинок».

Усі учасники семінару озброїлись не лише «багажем знань», а й позитивними емоціями та готовністю активно залучитися до проекту.

22 лютого 2017 року до Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18 завітали технічні експерти ВБО інституту місцевого розвитку Колієнко В.А. та Скочко В.І. , щоб провести  для учнів пілотної групи  урок з енергетичної ефективності та енергетичного обстеження у рамках реалізації проекту  «Енергоефективні школи: нова генерація».  Учні мали нагоду  побачити в дії тепловізор – інфрачервону камеру, яка здатна знімати об’єкти, що можуть випромінювати тепло. При цьому вона має властивість визначити температуру даного об’єкта з дуже високою точністю.  На екрані камери учасники пілотної групи мали можливість бачити картинку у вигляді різних кольорів.  Експерти роз’яснили, що по всім відтінкам, які показані на зображенні, можна з’ясувати, де і яка температура випромінювання кожного об’єкта. Таким чином, був обстежений навчальний кабінет, коридор на різних поверхах, зовнішні стіни школи на предмет тепловтрат.

Також у школі було проведено енергоаудит для визначення ефективності використання паливо-енергетичних ресурсів, реального стану енергоспоживання будівлі для обґрунтування заходів із підвищення рівня енергетичної ефективності навчального закладу.

Головне — дитина має знати, що батьки, передусім мама, завжди на її боці
Про основні труднощі, з якими стикаються школярі та батьки під час навчального процесу, а також про рецепти їх подолання розповідає практичний психолог школи Самарська М. В.
За статистикою, близько 93% сучасних дітей, які пройшли інтенсивну дошкільну підготовку, не хочуть іти до школи. «Мама, можеш мене вчити вдома?» — нерідко запитує потенційний школяр. Водночас майбутній першокласник може бути добре підготовлений: читає, пише, рахує. Робить це із задоволенням, проте йти до школи бажання не висловлює. Така ситуація сьогодні типова. По-перше, напевно, тому, що ми щось неправильно робимо ще до школи. По-друге, вимоги, які сьогодні школа ставить до дітей, і умови, в яких вони працюють і живуть, не завжди відповідають їхнім віковим можливостям. Не дивно, що під час шкільного навчання у дітей часто-густо виникають проблеми з концентрацією уваги, читанням, почерком, виконанням домашнього завдання…
Continue reading →

Як упоратись з підлітком? Що ж трапилось з цією милою маленькою дитиною, яка була в нас кілька років тому? Підлітки можуть бути дуже складними, і це не має дивувати вас з огляду на всі зміни перехідного віку, з якими їм доводиться зіштовхуватися. Вам доведеться бути дуже терплячими, щоб упоратись з цим.

Попри те, що ви колись самі були підлітками й, можливо, складними для своїх батьків, від вас, проте, потрібно буде багато праці, щоб зрозуміти, через що доводиться проходити вашій дитині. Ви маєте налагодити зв’язок із нею.

Це завжди не просто, і вам доведеться дуже постаратися під час цих двох важливих періодів у житті ваших дітей – юності й молодості. Вашим дітям знадобляться всі настанови і все ваше розуміння, які ви можете їм дати. Спілкування й розуміння протягом складних періодів можуть задати тон для життєвих рішень, які доведеться робити вашій дитині.

Continue reading →