Категорія: Новини

Проект KudaPostupat створений для пошуку та надання вільного доступу до актуальної та достовірної інформації про ЗНО, вступну кампанію, всі необхідні данні про навчальні заклади України та Європи. Варто зазначити, що ми не є рекрутинговою агенцією, але надаємо інформативні послуги, консультації з питань вступу, допомагаємо абітурієнтам контактувати з престижними ВУЗами по всьому світу без посередників.

Наш портал http://kudapostupat.ua – це не звичайний каталог ВНЗ. Це повноцінна платформа, на якій зібрана корисна інформація про вступ до найкращих університетів України, Польщі, Великобританії, Франції, Канади, Австрії, Чехії, Німеччини та ін. Ми допомагаємо школярам, абітурієнтам та їх батькам зорієнтуватись у важкому виборі: «Куди йти навчатись?». Ми надаємо всю необхідну інформацію, як можна поступити в омріяний вуз закордоном без посередників.

В даний час каталог порталу налічує 5746 університетів з 36 різних країн по всьому світі, що робить його унікальним джерелом інформації для майбутніх студентів та їх батьків.

Чому абітурієнти та студенти обирають саме наш сайт? Крім того, що ми володіємо найбільш повною базою ВНЗ України та Зарубіжжя, на порталі KudaPostupat функціонує зручний фільтр для пошуку. Усі бажаючі мають можливість відшукати потрібні заклади, відфільтровуючи інформацію одразу за кількома критеріями:

1. За країною навчання – 36 категорій.
2. За містом, де знаходиться заклад – 510.
3. За спеціалізацією – 28 напрямків.
4. Шість типів навчальних закладів.
5. За формою власності – державні та приватні.
6. За рівнем кваліфікації – 10 категорій.
7. Чотири типи закладів за рівнем акредитації.

Такі функціональні можливості сайту дозволяють швидко, зручно і чітко знаходити навчальні заклади відповідно до вимог шукачів.

Крім того, ми постійно висвітлюємо актуальні новини про вступну кампанію, ЗНО, розповідаємо, як самостійно вступити в іноземні університети, навчатися безкоштовно закордоном, знайти грант чи стипендійну програму. Оновлюємо інформацію про найпрестижніші ВНЗ, Топ найдорожчих, найстаріших освітніх установ, навчальні заклади, вступати до яких не варто. Розповідаємо про вартість навчання та проживання, можливості додаткового заробітку для студентів.

Ми сподіваємось, що наш портал KudaPostupat буде корисним для учнів, випускників та їх батьків для пошуку та отримання всієї важливої інформації про ЗНО, вступні кампанії, міжнародні гранти на навчання, топові університети Польщі, Великобританії, Франції, Німеччини, Чехії, Австрії, Канади та ін.

ul. Mełgiewska, nr 74, lok. 202, 20-234,  Lublin, Рoland

Tel.:+48 574 127 632, +38 050 93 08 723,

E-mail: info.kudapostupat@gmail.com

http://kudapostupat.com

http://hindustaneducation.com

http://kudapostupat.ua

https://www.facebook.com/kudapostupatcom/

https://www.instagram.com/kudapostupat

Адміністрація міжнародного освітнього порталу KudaPostupat

23 листопада 2014 року Білозерська ЗОШ І-ІІІ ступенів №18 радо зустріла учасників семінару-практикуму з української мови та літератури «Сучасні освітні технології як інструмент підвищення якості навчання української мови та літератури».

Розпочала  семінар Світлана Вікторівна Пономаренко, методист методичного кабінету відділу освіти Добропільської міської ради. У своєму виступі вона зробила акцент на актуальності даної теми в освітньому процесі та розкрила технологію використання STEM-освіти на уроках української мови та літератури.

Теоретичний блок семінару-практикуму розпочався із воркшопу, що дало можливість усім учасникам  отримати знання через високу інтенсивність групової взаємодії та активність. Практична частина передбачала відвідування «Світового кафе» з теми «Інноваційні технології для Нової української школи», до якого була залучена батьківська громадськість. Усі мали можливість вказати недоліки та переваги використання сучасних освітніх технологій через призму сприйняття батьків, учнів та вчителів. Для участі у майстер-класі «Використання кейс-методу на уроках української мови та літератури» та «Інтерактивна папка – Лепбук» був залучений шкільний актив самоврядування. Учасники семінару та учні 10-11 класів мали змогу власноруч виготовити лепбук за обраною темою, а потім презентувати свій творчий продукт.

Не залишився осторонь і бібліотечно-інформаційний центр, де бібліотекар школи Олена Борисівна Філіппенко представила віртуальні виставки, подорожі у часі та інтернет-ресурси, якими можна користуватися як до, так і під час уроків.

Фінальною крапкою семінару стала інтерактивна гра «Дивосвіт» для учнів 10-11 класів, за допомогою якої можна якісно готувати дітей до зовнішнього незалежного оцінювання з використанням сучасних освітніх технологій.

Після підведення підсумків з позитивним настроєм, а головне – з «багажем» знань залишили стіни школи учасники семінару.

Всім серцем  любіть Україну  свою

                                                                                     І вічні ми будемо з нею

                                                                                                                В. Сосюра

        У період з 12 по 18 листопада 2018р. у Білозерській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №18 були проведені заходи, присвячені відзначенню Дня Гідності та Свободи, вшанування подвигу учасників Помаранчевої революції та Революції Гідності, учасників антитерористичної операції в Донецькій та Луганській областях, метою яких було розширення поняття про єдність,  незалежність і суверенність нашої держави, розвиток в учнів бажання брати посильну участь у розбудові та зміцненні єдності нашої країни, формування в учнів активної громадянської позиції щодо єдиної, цілісної держави та захисту її кордонів.

З цієї нагоди учні 2-11 класів стали учасниками  єдиної виховної години ««Вільні творять майбутнє»; окрім того учні 8 класу брали участь у відео-уроці з обговоренням «Україна – територія Гідності та Свободи». Серед молодших школярів 2-4 класів були проведені бесіди «Наше майбутнє-Гідність та Свобода!». Учні старших класів не залишились осторонь. Вони взяли участь у дискусії  «Революція Гідності та українська національна ідея». Також дітям було  запропоновано ознайомитись з  матеріалами тематичної  викладки в бібліотеці  «Україна: спільна відповідальність за майбутнє».

Революція Гідності не лишила байдужим жодного свідомого українця.

Весь поточний тиждень в школі проходить традиційний шаховий турнір імені Олександра Борисовича Рейнгольда на базі Шкільного клубу підприємництва “Олімп”. 18 учнів 6-11 класів змагаються за особисту першість, популяризуючи цю прекрасну гру серед школярів. Суддівська колегія у складі практичного психолога школи й вчителя з фізичного виховання Піддубного О. В. вважає, що формуванню в людини стратегічного бачення перспектив і планування, підприємливості та високого рівня розумових здібностей сприяє  саме гра в шахи. Нещодавно, на “Чарівному зорепаді” вітали переможців-шахістів 2017-2018 навчального року: Артеменко Ігора, Спіцина Кирила, Карліна Романа й шахового короля школи, поки ще непереможного Костенко Данила. В цьому навчальному році до загалту шахістів прибули учні 6А та 7А, 7Б класів. Педагогічний, учнівський та батьківський колективи школи вітають всіх учасників турніру, майбутніх госмейстерів з вдалим початком, зі святом спортивних шахових змагань. Удачі та перемог!

З метою підвищення рівня безпеки дорожнього руху, удосконалення форм і методів  профілактичної роботи серед неповнолітніх учасників дорожнього руху в Білозерській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №18  з 12.11.по 18.11. 2018  проходив Тиждень безпеки дорожнього руху.

У рамках Тижня в  1-11 класах було проведено Єдиний урок з теми  «Безпека на дорозі – безпека життя», учням 1-9 класів було запропоновано відвідати   шкільну бібліотеку, де на них чекала  тематична викладка «Будь обережним на дорозі». Весело та завзято змагалися  дітлахи 5-6 класів під час проведення  вікторини  «Ти – пішохід». Свою майстерність та творчість показали учні школи,   прийнявши участь у конкурсі  –  виставці малюнків на тему «Пам’ятай та виконуй!».  Цікаво та змістовно  провели   практичні заняття  юні інспектори дорожнього руху  в молодших класах  «Руху правила єдині, поважати їх повинні!».

Протягом  Тижня класні керівники та вчителі школи  проводили хвилини  безпеки, під час яких знайомили  дітей з правилами дорожнього руху, попереджали про небезпеку, яка чатує на них, якщо ці правила не виконувати.

В інформаційних куточках  та для батьків була розміщена  цікава та змістовна інформація  «Діти і правила дорожнього руху»  та звернення-попередження про те, що в позаурочний час батьки несуть відповідальність за безпеку своїх дітей.

Чотири основних типи насильства над дитиною

1. Фізичне насильство

Будь-яке невипадкове нанесення ушкоджень дитині у віці до 18 років: побиття, штовхання, різкі неочікувані стусани, ляпаси, не- бажані торкання, тілесні ушкодження, завдання фізичного болю, удари із застосуванням різних предметів, тягання за вуха, припа- лювання гарячими предметами, рідинами, запаленими цигарками [1], насильницьке змушення до будь-чого, введення різного роду заборон, обмеження прав і свобод. Фізичне насильство – це реаль- не чи потенційне нанесення фізичної шкоди.

2. Зневажливе ставлення

Систематична нездатність або небажання забезпечити осно вні потреби залежного члена родини (дитини) у харчуванні, одязі, медичному догляді, захисті й прихильності, що може призвести до погіршення фізичного чи психічного здоров,я, затримки чи порушення розвитку, і кваліфікується як порушення прав людини. Зневажливе ставлення також вміщує в собі ігнорування та зневажання потребами дитини в навчанні, освіті, залишання дитини без нагляду.

3. Психологічне (емоційне насильство)

Ізоляція від членів родини, друзів; погрози застосувати фізичне насильство; приниження, крик, образи, ігнорування, знущання (насмішки), завдавання душевних страждань, формування і роз- виток почуття страху і безпорадності, зниження самооцінки, звинувачення у безглуздості, грубість, заборона зустрічатися з друзями і робити улюблену справу; відсутність підтримки і прийняття, вбивство або знущання над тваринами у присутності дитини.

Крім того, до психологічного насильства також відноситься постійна неправда, обдурювання дитини, невиконання батьками своїх обіцянок, та висунення таких вимог до дитини, що не відпо- відають її віковим можливостям. Негативне оцінювання, акценту вання уваги лише на недоліках, примушування до самотності та- кож відноситься до психологічного (емоційного) насильства.

4. Сексуальне насильство 

Будь-який вид домагань, які мають форму нав язливих сексуальних торкань, примушення до сексу і учинення сексуальних дій (зґвалтування, інцест) проти волі. Демонстрація дитині оголених геніталій, здійснення статевого акту на очах у дитини, спонукання дитини здійснювати подібні акти, демонстрація порнографічних та еротичних матеріалів, а також втягнення дитини у виготовлен- ня подібних матеріалів; підглядання за дитиною під час здійснення інтимних процедур